1.6. Le rôle du Représentant de Proximité
Champ, modalités, limites de leur intervention
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ?
N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure !
Formation créée le 24/07/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objectifs de la formation
- Connaître les outils et moyens mis à la disposition des représentants de proximité
- Positionner les représentants de proximité dans l’écosystème de la représentation du personnel et de leur périmètres d’interventions respectifs
- Travailler utilement avec les autres acteurs internes et externes intervenant sur les mêmes champs que les représentants de proximité
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Représentants de proximité
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
Maîtriser l’écosystème de la représentation des salariés dans l’entreprise
- Connaître les différentes instances élues, leurs rôles et leurs périmètres d’intervention
- Balayer les principales compétences des représentants du personnel en santé, sécurité, conditions de travail (SSCT), et en réclamations individuelles et collectives (RIC)
- Découvrir les « auxiliaires » possibles des CSE en matière de SSCT et problèmes de travail
- Exercice d’application – Se positionner dans son propre écosystème représentatif, sur la base de l’accord applicable et de ses premiers retours d’expérience
-
Maîtriser les principales notions et procédures applicables en SSCT et RIC
- Connaître les obligations de l’employeur en matière de sécurité
- Identifier les champs de la SSCT et des RIC
- S’approprier les notions de dangers, risques, accidents, harcèlement, etc.
- Maîtriser les processus de type enquêtes, droits d’alerte, …
- Connaître les autres acteurs en SSCT, que le CSE : internes et externes à l’entreprise
- S’informer en connaissant les sources et documents adéquats : DUERP, PAPRIPACT, BDESE
-
S’approprier son rôle d’acteur de terrain
- Connaître ses principales missions et moyens d’action - Exercice d’application sur la base de l’accord applicable - travail en groupes
- Identifier 5 pratiques prioritaires - Exercice d’application sur la base de l’accord applicable - travail en groupes
-
Interagir dans l’écosystème global
- Mise en situation sur la base de cas prédéfinis – travail en groupes
- Identifier des pistes pour interagir avec les autres acteurs en SSCT et RIC - apports théoriques
-
Construire son plan d’action sur la base d’un calendrier utile
- Mise en situation et travail de réflexion sur la base de remontées d’expérience des stagiaires – travail en groupes
- Exploiter une grille d’analyse efficace – apports théoriques
Équipe pédagogique
Des formations dispensées par des spécialistes du domaine et par notre équipe formation
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Capacité d'accueil
Entre 0 et 15 apprenants